sábado, 25 de octubre de 2008

Desarrollo De Contenidos



Tabla de Contenidos


1. Generalidades


2. Breve historia


a. Edad prehistórica o Senshi


b. Edad protohistórica o Genshi


c. Edad antigua o Kodai


d. Etapa medieval o Shûsei


e. Edad premoderna o Kinsei


f. Edad moderna o Kindai


g. Edad contemporánea o Gendai


3. Cultura


a. Religión


b. Vestimenta


c. Gastronomía


d. Idioma


e. Arte


f. Entretenimiento


g. Festividades



JAPÓN


Este país ubicado en el continente asiático, es conocido por sus nativos como Nippon-koku (日本), debido a su significado literal es llamado también como el país del sol naciente. Con una superficie de 377.875 km2, tiene una población total de 12.527.115 y como capital a la ciudad de Tokio. En cuanto a sus símbolos nacionales tenemos a la bandera y el himno; la bandera comúnmente conocida con el nombre de Hinomaru es una representación simbólica del sol, el himno, “kimigayo” es una especie de clamor a la paz y prosperidad del país.



BREVE HISTORIA


A continuación un pequeño esbozo histórico de Japón a través de etapas:


Edad prehistórica o Senshi


Los datos conocidos de esta época provienen principalmente de investigaciones arqueológicas, según estas se han procedido a subdividir esta época en otras más específicas según los materiales y actividades predominante. Así tenemos:


- época paleolítica (10000 a.C.) à pre cerámica


- periodo jômon (10000-300 a.C.) à fabricación de cerámica


- periodo Yayoi (300 a.C. – 300 d.C.) à agricultura sedentaria y uso de metales


- periodo kofun (300 -710) “edad de las grandes tumbas” , comienza la escritura y se vislumbra el sistema político centralizado


Edad protohistórica o Genshi


El periodo Yayoi junto con el kofun enmarcan lo que será la protohistoria japonesa, aquí como ya se había comentado, el poder político comienza a centralizarse. como puente de transición entre esta fase y la histórica tenemos al periodo Asuka, durante el cual se da un gran impulso y apoyo al movimiento budista, además la cultura se ve fuertemente influenciada por china y corea, se apropian de muchos de sus aspectos culturales, pero adaptándolos a su propia sociedad. También se crean los sistemas de clanes, que junto con la familia real controlan al país.


Edad antigua o Kodai


Marcada principalmente por dos periodos el Nara y el Heian, en el primero la política centralizada está totalmente marcada, se instituye el mikado (dinastía) el cual se sedentariza en la ciudad de Nara. Políticamente los clanes (Fujiwara en especial) dominan el país y Japón es fuertemente influenciado por culturas foráneas, en especial por la china, de la cual asumen gran parte de sus elementos. En el segundo periodo la capital es trasladada a lo que hoy es conocido como Kioto.


Etapa medieval o Shûsei


El clan Taira para entonces al poder, es destituido por un clan encabezado por Minamoto Yoritomo, el cual establece un gobierno militar en una pequeña ciudad japonesa conocida como Kamakura. Desde aquí se distinguen dos periodos el Kamakura y el muromachi los cuales fueron marcados por un fuerte feudalismo, donde también comienzan disputas entre los señores feudales generando lo que se denomino como “periodo de los estados de guerra”


Edad pre moderna o Kinsei


En esta era se aboga por una reunificación del país, encontramos en ella el periodo edo, caracterizado por una gran centralización del poder, una remarcación de la distinción entre clases, erradicación el cristianismo y control de las relaciones exteriores. También es caracterizada por el dominio de los samuráis y el poder económico fundamentado en los campesinos y comerciantes.


Edad moderna o Kindai


A pesar de estar bajo el yugo de un gobierno represivo, se puede afirmar que hubo relativa paz, aunque también el país estuvo prácticamente sellado a cualquier influencia exterior. Con la aparición de la revolución industrial Japón fue presionado a salir de su aislamiento y establecer relaciones comerciales. Se instaura un nuevo gobierno, el cual en contraste al anterior, abre sus fronteras no solo económicamente, sino también política y culturalmente. Se redacta la primera constitución y con ella el gobierno parlamentario. Se perfila pronto como una gran potencia mundial, y consigue suficiente poderío como para enfrentarse a países como china, corea y estados unidos, a través de un demarcado ultranacionalismo.


Edad contemporánea o Gendai


Tras la derrota de Japón en 1945 después de la segunda guerra mundial y con ella la bomba atómica, vienen grandes cambios, entre ellos la desdivinizacion del emperador, una ponencia democrática fuerte y la adopción de un nuevo modelo educativo. De esta manera y luego de un largo periodo de reconstrucción, Japón logra resurgir como el ave fénix entre las cenizas, y se pone a la cabeza con las grandes potencias mundiales, todo esto gracias al fomento de la educación y la disciplina.


CULTURA


Religión


La sociedad japonesa podríamos decir, tiene una religión sincretista, con sincretismo me refiero a que toman elementos ideológicos de diversas creencias, los asimilan y los concilian, uniéndolos en una sola creencia. De esta manera podemos ver como en el país se celebran diversas festividades, de religiones muy diferentes, por ejemplo, Tanabata, Obon, Halloween y Navidad.


Sin embargo la religión ligeramente predominante es aun el budismo, siguiéndola de cerca el sintoísmo y en proporciones mucho menores, el confucianismo, el taoísmo y el cristianismo.


Vestimenta


Comúnmente la vestimenta moderna, no dista mucho, de la de las demás metrópolis; sin embargo existen algunas corrientes de indumentaria populares, entre ellas el ganguro, la moda lolita y el cosplay. La vestimenta tradicional, es identificada por el tradicional kimono, seguidas por el yukata, el hakama, el jinbei y el junijiote, esto en cuanto a ropa, en cuanto a calzado tradicionalmente se usa el tabi, el geta y el waraji.


Gastronomía


Su gastronomía muy similar a la china, está basada en elementos como el arroz, el trigo y la avena en cuanto a carbohidratos, la setaria, el frijol y el mijo común, como plantas y por supuesto alimentos derivados de la pesca marítima. Por último en cuanto a las bebidas, la preferida, no alcohólica, es el té verde, mientras que en las alcohólicas se destaca el sake.


Idioma


El idioma japonés, el 9 en utilización en el mundo, posee un complejo sistema de escritura, en el cual encontramos tres glifos: el Kanji (originarios de china) y los silabarios Hiragana y Katakana. Es importante destacar que el idioma japonés se ha visto fuertemente influenciado por las culturas extranjeras.


Arte


Entre las expresiones artísticas más destacadas del país encontramos


- la pintura


- la caligrafía


- la escultura (influenciada por el budismo y el Shinto)


- ukiyo-e (impresiones en madera)


- ikebana (arreglos florales)


Entretenimiento


En el entretenimiento cabe destacar dos elementos de gran relevancia:


- geinōkai, que aglutina todo lo concerniente al mundo del entretenimiento japonés.


- Y la cultura del manga y el anime, que ha influenciados enormemente a la juventud reciente.


Festividades


Fiestas nacionales


Día de Año Nuevo

1 de enero

Día de la Mayoría de Edad

segundo lunes de enero

Día de la Fundación Nacional

11 de febrero

Día de Equinoccio de Primavera

21 de marzo

Día de la Naturaleza

29 de abril

Día de la Constitución

3 de mayo

Día de los Niños

5 de mayo

Día de la Marina

tercer lunes de julio

Día del Respeto a los Mayores

tercer lunes de septiembre

Día del Equinoccio Otoño

23 de septiembre

Día de los Deportes

segundo lunes de octubre

Día de la Cultura

3 de noviembre

Día de Acción de Gracias por el Trabajo

23 de noviembre

Cumpleaños del Emperador

23 de diciembre











































Día de Año Nuevo


1 de enero


Día de la Mayoría de Edad


segundo lunes de enero


Día de la Fundación Nacional


11 de febrero


Día de Equinoccio de Primavera


21 de marzo


Día de la Naturaleza


29 de abril


Día de la Constitución


3 de mayo


Día de los Niños


5 de mayo


Día de la Marina


tercer lunes de julio


Día del Respeto a los Mayores


tercer lunes de septiembre


Día del Equinoccio Otoño


23 de septiembre


Día de los Deportes


segundo lunes de octubre


Día de la Cultura


3 de noviembre


Día de Acción de Gracias por el Trabajo


23 de noviembre


Cumpleaños del Emperador


23 de diciembre


viernes, 24 de octubre de 2008

Comprender La Problemática Económica, Legal Y Social Que Rodea Al Uso De La Información, Acceder A Ella Y Utilizarla De Forma Ética Y Legal

En la entrada número nueve, utilizé como metodologia una ardua lectura de toda las fuentes de informacion planteadas en las anteriores entradas, y en base a ellas respondí a los interrogantes propuestos, de esta manera toda la información expresada fue de mi autoría, por lo tanto no me es posible hacer ningún tipo de referencia al texto. En cuanto a esto todas las ideas desarrolladas en dicha entrada correspondieron a opiniones hechas desde mis saberes previos del tema, ningún fragmento o frase fue copiado o extraído de ningún autor o pagina.

Uso Efectivo De La Información

En la realización de cualquier proyecto investigativo, se hace necesario un continuo sondeo al desarrollo del mismo, esto con el fin de que se identifiquen posibles errores y puedan ser rectificados a tiempo. En este sentido existen ciertos parámetros fundamentales que debe presentar el trabajo final, a continuación nos adentraremos en cada uno de ellos.

El primer aspecto relevante a tener en cuenta es la claridad, esto en cuanto a tener las ideas a desarrollar bien dilucidadas, de modo que el lector pueda tener una lectura amena y no se pierda o confunda con conceptos ambiguos o mal formulados. En este punto la información que presentaré sobre Japón será puntual para que no se dé lugar a dobles interpretaciones. De esta manera cada idea será desarrollada primero desde los conceptos generales del país y luego, especializándome en la rama cultural, también para clarificar conceptos se harán ejemplificaciones graficas para algunos de ellos, permitiendo así nitidez en el tema planteado.


Ahora en cuanto a la precisión cabe decir que como primera medida abarcaré al los aspectos del país de forma muy general, en este sentido no habrá muchos detalles, solamente los necesarios, sin embargo luego de esta vista global del país, se hará una focalización en el aspecto cultural que le atañe, en este sentido habrá una amplia descripción e integración de detalles.


También, y ligado a los aspectos anteriores, la lógica, juega un papel fundamental, en cuanto a la realización de un texto con un cuerpo coherente y cohesivo, esto a través de la apropiada utilización de mecanismos lingüísticos de conexión, en este sentido la redacción es uno de los elementos constitutivos más importantes para la construcción de un material entendible y agradable para el lector, de esta forma, relacionaré todos los aspectos concernientes al país del sol naciente, mencionados. En lo concerniente a la relevancia, las ideas serán correctamente desarrolladas desde lo general hasta lo específico, girando todas en torno a diferentes ideas centrales o bases.


El significado fundamental que abordaré en el texto girará en torno al cuestionamiento de los aspectos fundamentales de la cultura japonesa y su diferencia abismal con nuestra cultura. En este aspecto, nos encontraremos con información muy interesante, que va desde su sentido de progreso y trabajo, hasta curiosidades en cuanto a su higiene, gastronomía y festividades.


En cuanto a mi tema considero que la información presentada no contiene un grado alto de complejidad, sin embargo profundizaré en mi tema focal, es decir, el aspecto cultural de la sociedad japonesa. En el desarrollo del tema considero tomaré un enfoque imparcial, en el sentido, de que me basare en datos documentados, con un enfoque meramente informacional, influenciado sin embargo desde mi posición, ya que tratare presentar la información desde mi perspectiva, lo que lo hará algo subjetivo. Por último, en cuanto a la exactitud de la información que utilizaré, después de una ardua búsqueda y análisis de las misma, considero que mis fuentes de información, son bastantes confiables.

Presentación De La Información Efectivamente

DESARROLLO DEL TEMA

Presentar una combinación de reflexión y opiniones (el suyo y el del autor)

Deseo desarrollar el tema en base a la información y opiniones dadas por el autor, pero abordándolas también desde una perspectiva propia que me permita libertad en el manejo del tema y en la creación de hipótesis individuales. Así el proyecto será una amalgama de opiniones a favor y en contra de lo propuesto por el autor, que permitan enriquecer más el proceso de aprendizaje

Presentar las opiniones del autor al pie de la letra

Aunque la información será principalmente escrita desde mi perspectiva, habrá varios aspectos que por su contenido tendrán que ser tomados literalmente del autor.

Incorporar La Información Seleccionada A Su Propia Base De Datos


Mi propósito fundamental con el desarrollo de este tema, es el de dar a conocer al público en general, un poco sobre “el país del sol naciente”, Japón. Mi interés es difundir la gran riqueza, especialmente cultural, de los japoneses, y así mismo mostrar algunas curiosidades que muy seguramente contrastaran con nuestra cultura y que sin embargo son muy respetables y en gran parte de los casos más beneficiosas. Además, que pretendo a su vez adentrarme mas en esta cultura que desde hace mucho me apasiona, por su visión del vida y del hombre.

Al inicio de la investigación tenía una noción básica del tema, sin embargo, no quería caer en falsas suposiciones o información distorsionada, por lo que opte por partir de la suposición de conocimiento nulo, de esta manera las preguntas o más bien ítems que me planteo frente este tema giran primero en torno a conceptos generales acerca del país, y como segundo punto y parte primordial en mi investigación, indagare en los aspectos culturales más importantes de la cultura japonesa y sus distancias con la cultura occidental. A partir de esta segunda pregunta, podre desglosar otra serie de interrogantes vinculados a curiosidades ideológicas y comportamentales que difieren abismalmente en culturas como la oriental y la occidental. En este aspecto podrán ser incluidos varios tópicos como el de la influencia mitológica en el comportamiento actual de la sociedad japonesa.

Para la respuesta de los interrogantes planteados anteriormente será necesario en primer lugar, información respecto a generalidades del país, tales como la política, economía, clima, historia entre otras y como siguiente medida para lograr responder al segundo cuestionamiento, tendremos primero que analizar todo lo concerniente a la cultura de este país, en este sentido nos adentraremos diversos aspectos como costumbres, religión, vestimenta, gastronomía, arte, entretenimiento, idioma y deporte, por nombrar algunos.

Con esto pretendo mostrar al lector la majestuosidad de la cultura japonesa y cuantas grandes experiencias podemos obtener para hacer de nuestra vida una más llevadera. Las principales ideas necesarias en mi pensamiento para desarrollar apropiadamente este tema, giran, como ya lo había mencionado, en torno a aspectos generales y específicos de la cultura, en base a estos conocimientos bases, intentare definir y elaborar una hipótesis personal de las ventajas de la cultura nipona, así también como las desventajas, a la vez que identifico las diferencias y similitudes con nuestra sociedad.

Como es sabido, no hay verdad absoluta, me atrevería decir que es subjetiva a cada sujeto y situación, sin embargo en mi proyecto tratare de darle a la información el enfoque más aproximado a la realidad, pero inevitablemente contado desde mi perspectiva y por consiguiente influenciado por mi subjetividad.

Mi mirada hacia el desarrollo del tema será principalmente desde la zona cultural, intentare dar al lector una vista panorámica de Japón, a partir de la cual podrá sacar sus conclusiones, sin embargo me parece pertinente enfocarme fundamentalmente en los aspectos positivos del país.

Registro De Fuentes: Citación A La Luz De La Norma


FUENTE IMPRESA

· JAPON. MINISTERIO DE ASUNTOS EXTERIORES. El Japón en transición: cien años de modernización. Japón: Ministerio de Relaciones Exteriores, 1975. P. 114.


· TAZAWA, Yutaka. Historia cultural del Japón: una perspectiva. Japón: Ministerio de Relaciones Exteriores, 1973. P. 120.


FUENTE VIRTUAL


· EMBAJADA DEL JAPON. Japón. [en línea] http://www.colombia.emb-japan.go.jp/japon.htm [citado octubre 3]


· EMBAJADA DEL JAPON. Japón. [en línea] http://www.es.emb-japan.go.jp/japon.htm [citado octubre 3]


· GARCÍA BARIEL, Alain. A Japón. [en línea] http://www.ajapon.com/ [citado octubre 4]


· VER JAPON. Costumbres japonesas, curiosidades. [en línea] http://www.verjapon.com/p/indice-costumbres-japonesas-curiosidades.htm [citado octubre 4]


· AZUL ©. Vida en Japón. [en línea] http://japonyol.net/azul/ [citado octubre 4]


· Wikimedia Foundation, Inc. Japón. [en línea] http://es.wikipedia.org/wiki/Japon [citado agosto 15]


· NORA ©. Una japonesa en Japón ー ある帰国子女のブログ. [en línea] http://unajaponesaenjapon.com/ [citado octubre 10]